Выступление на семинаре-практикуме. "Методы и приёмы работы с детьми по развитию и совершенствованию творческих способностей через ознакомление с народными промыслами России"

 Актуальность:

Одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений заложенных в «Программе обучения и воспитания в детском саду» является нравственно-патриотическое воспитание детей. Современные дети избалованы многообразием игр и игрушек, получают много информации из самых разных источников. Дети привыкают к быстрой смене впечатлений и не получают необходимых и запоминающихся впечатлений на всю жизнь. Определенное влияние могут оказать народные игрушки, через которые в жизнь ребенка входит «большое» искусство. Знакомясь с игрушкой и ее историей, дошкольники прикасаются к культурному наследию своей страны, ее древнейшим истокам, учатся любить свою Родину, гордится ее культурой. Ценность филимоновской игрушки в ее подлинности, в её корнях, уходящих в глубокую древность. Мастера- филимоновцы  бережно хранят традиции своих предков. Филимоновские игрушки узнаваемы и сказочны одновременно, что очень важно для развития образного мышления и воображения. В связи с этим ознакомление детей с филимоновской игрушкой, как элементом нравственно–патриотического воспитания становится одной из актуальных тем.