Выступление на педагогическом совете. Проект - приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры. "Осень в гости пришла, всех играть позвала"

Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуре
путём знакомства с народными играми и традициями.

«Осень в гости пришла, всех играть позвала!»

АКТУЛЬНОСТЬ ТЕМЫ

Мир детства не может быть без игры. Игра в жизни ребёнка – это минуты радости, забавы, соревнования, она ведёт ребёнка по жизни.  В дошкольном возрасте дети играют постоянно - это их врождённая потребность, это способ познания окружающего мира.

 Большинство современных игр пришли из глубины веков, ведь еще наши прабабушки, прадедушки играли в жмурки, в лапту, в салки. Потребность в движении у детей была всегда, а сегодня, как никогда, она стоит очень остро. Ведь не секрет, что современные дети очень много времени проводят перед телевизором и компьютером, а не на спортивной площадке или играя во дворе с друзьями. Чтобы поддержать интерес детей к народным подвижным играм, они должны их узнать, и задача педагога помочь им в этом. Когда они возникли? Кто придумал эти игры? Ответить на эти и подобные вопросы - значит, восстановить связь времен, вернуть утраченные ценности. Источником подвижных игр являются народные игры, для которых характерны яркость замысла, содержательность, простота и занимательность, не требуют сложных атрибутов (деревянная палочка, мяч, веревка, платок, и др.), в них заложен дух и история русского народа. Они созданы народом так же, как сказки и песни. И мы, и наши дети любят играть в русские народные подвижные игры. Эти игры имеют многовековую историю, они сохранились и дошли до наших дней из глубокой старины, передавались из поколения в поколение, соблюдая национальные традиции.
 Русские народные игры ценны для детей в педагогическом отношении: они оказывают большое значение на развитие умственных способностей, воспитание характера, воли, укрепляют ребёнка.
Поэтому проект направлен на знакомство детей с народными традициями, народными играми.